Sadržaj

• Glavna razlika
• Informacije nasuprot znanju
• Usporedni grafikon
• Što je informacija?
• Što je znanje?
• Ključne razlike
• Zaključak

Glavna razlika

Glavna razlika između informacije i znanja je u tome što informacije znače podatke koji se obrađuju ili obrađuju o nekome ili u određenoj mjeri, a znanje znači podatke ili informacije dobivene kroz praksu ili obrazovanje ili učenje.

Informacije nasuprot znanju

Informacije su tvrde, namjere ili objektivne, sastavljene od podataka. Strojevi i osobe mogu čitati informacije. S druge strane, znanje treba perspektivu i prilično je nejasno ili dvosmisleno. Za informaciju, prijenos vještina je jednostavan na različite načine, tj. Glasovne i ne-glasne signale. Dok je za znanje to malo teško, jer je bilo potrebno obrazovanje ili učenje u dijelu receptora. Za informacije ne treba intelektualni talent dok steknete znanje, trebate i intelektualni n logički talent. Podaci pomažu u prepoznavanju značenja naprednog oblika činjenica ili podataka; s druge strane, znanje su odgovarajući i nepristrani podaci koji pomažu u zatvaranju ili zaključivanju situacije. Podaci nisu dovoljni da bi nešto procijenili ili predvidjeli; s druge strane, znanje može procijeniti ili dati prijedloge. Informacije su samoodređenje svjesnosti ili uma. Tamo je bio od samog početka, postoji i sada, i uvijek će ga biti tu - za naše pozornosti da istražimo. Dok svjesni ili budni um može prepoznati znanje, lišen uma nema znanja. Poznavanje stvarnosti ili činjenica, postupak, vrijednosti je informacija, a njihovo značajno korištenje za dodanu vrijednost je znanje. Sve ostalo je samo informacija, ali znanje je praksa ili iskustvo.

Usporedni grafikon

Što je informacija?

Informacije su činjenični podaci koji su izmijenjeni i kategorizirani u razumljiv oblik, a koji se mogu koristiti u procesu donošenja odluka. Ukratko, kada se podaci koriste nakon transformacije kako bi imali smisla, dobro su poznati i kao informacija. To je nešto što se primjećuje; u osnovi, to odgovara na točno određeno pitanje. Izraz ili naslov 'informacije' koji je definiran kao organizirani, strukturirani i upravljani podaci, predstavljeni u prevara, što ga čini povezanim i korisnim za osobu koja ga želi. Podaci podrazumijevaju sirove ili jednostavne činjenice i brojke o ljudima, mjestima ili nečem drugom što se navodi u obliku figure, slova ili simbola. Glavne značajke informacija su preciznost ili točnost, značaj, potpunost i dostupnost. Može se komunicirati ili izgovarati u smislu sadržaja praćenja ili pridržavanja, a može se pribaviti iz mnogih izvora, kao što su vijesti, televizija, web, ljudi, knjige i nešto drugo. Informacije su značajne za današnje početnike ili učenike i potiču taktiku i način rješavanja problema - postavljanje ili ispitivanje pitanja i traženje odgovora, pronalaženje ili pretraživanje informacija, donošenje mišljenja, ocjenjivanje izvora i odluka, poticanje uspješnih učenika, operativnih suradnika, asertivnih ili samopouzdani pojedinci i odgovorni građani.

Što je znanje?

Znanje je sumiranje i pravilno prikupljanje podataka ili informacija na neki način što ga čini korisnim. Znanje upućuje na odlučan ili imperativni postupak u kojem se otkrivaju obrasci sadržani u određenom skupu informacija. Možemo također pouzdano reći da kad neko biće saznaje neke podatke ili informacije o nečemu, tada to saznaju. To će znanje imati neku dragocjenu, pa čak i primjerenu njihovu upotrebu, a ako je to i slučaj, to znanje samo po sebi ne nudi dodavanje poput onog što bi prikupilo daljnje znanje. Znanje znači svjesnost i svijest pojedinca, mjesta, prilika, koncepata, briga, načina postupanja ili nečeg drugog, što se prikuplja kroz učenje ili obrazovanje, promatranje ili otkrivanje. To je razina vještine znati nešto s razumijevanjem kroz prihvaćanje koncepata, studija, vještina i iskustva. Znanje je dobro definirano kao ono što su naučili ili pretpostavili, ili bili svjesni. Evo primjera znanja je učenje abecede. Lišen znanja, ne može biti uspješan ili uspješan u životu. Za širenje nečijeg zanimanja ili karijere, neophodno je steći što više znanja. Znanje je podjednako važno za oblikovanje naše osobnosti i usavršavanje naših djela ili ponašanja i odnosa sa ljudima. Moramo shvatiti sebe, svoje pozitivne i negativne aspekte. Znanje ima takve vrste: činjenično, postupovno, konceptualno i meta kogniciranje.

Ključne razlike

1. Podaci pokazuju strukturirane podatke o nekome ili nečemu stečenom iz više izvora kao što su televizija, proračunski list ili novine, internet, rasprave itd.dok znanje označava percepciju ili razumijevanje ili svijest o fokusu koji je stečen učenjem ili obrazovanjem pojedinca.
2. Informacije rađaju koncepciju podataka i činjenica za razliku od znanja koja uzrokuju razumijevanje materije ili predmeta.
3. Informacije se mogu kopirati uz nisku cijenu. Međutim, upravo sličan duplikat ili reprodukcija znanja nije moguća iz razloga što se oslanja na realne ili individualne vrijednosti, zapažanja itd.
4. Svaka informacija nije nužno samo znanje, ali sve je znanje podatak.
5. Podaci sastavljeni u smislenom kontekstu daju informacije. Suprotno tome, kada se informacije spojene s iskustvom i svjesnošću, pretvaraju se u znanje.
6. Premještanje ili prijenos informacija jednostavno je na različite načine, tj. Verbalnim ili neverbalnim signalima. Naprotiv, premještanje znanja malo je naporno, jer za edukaciju treba obrazovanje i učenje.
7. Informacije oslobađaju, ali znanje nije.

Zaključak

Ukratko, Informacije raspravljaju o podacima i činjenicama kojima je određeno međuljudsko povezivanje, a Znanje je kratko i ispravno prikupljanje informacija u smislu koji je čini korisnom.